初中補(bǔ)課用度_窗外的景物550字七年級(jí)作文_初中補(bǔ)習(xí)
初中補(bǔ)課用度_窗外的景物550字七年級(jí)作文_初中補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的，也是不切實(shí)際的。人生需要磨礪 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。下面是
窗外的景物550字1
中午之前一些，我打開(kāi)了那扇雪白無(wú)瑕的窗戶(hù)，一塵不染，很美很美。
野外被微風(fēng)吹得倒下了身子，雖然不那么翠綠富有生命力，但仍然美得不得了，茂密的野外給了許多藏身之地，不被一些貪心的獵人發(fā)現(xiàn)。
仔細(xì)遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處，瞧啊瞧，啊哈!尚有一條細(xì)細(xì)地小徑，一定是小動(dòng)物們的專(zhuān)用道，被兩旁的野外遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，怎么不仔細(xì)，一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。
小徑旁有一棵大樹(shù)，它佼佼不群，周遭幾十里他最高追出眾，但又是那么伶仃，沒(méi)人和它做個(gè)伴，有一棵樹(shù)陪它就都好了，枝干何等粗，枝干似乎要延伸到天下的每個(gè)角落。
天空何等清潔，似乎沒(méi)有一朵云，一碧如洗，美如圖畫(huà)，只不外似乎缺少了生氣，都是那么的幽靜，有時(shí)有一只鳥(niǎo)在鳴叫，但瞬間又恢復(fù)了幽靜。
太陽(yáng)耀眼的光澤被大樹(shù)擋得柔和了，不再耀眼了，但光澤并沒(méi)有被折服，照樣照亮了全天下。給整個(gè)窗外天下都增添了美如畫(huà)的色彩，使僵硬的天空也增添了柔和的色彩。
吃午飯了，我依依不舍地關(guān)上了這扇窗戶(hù)，我信托：到了下晝，它一定又會(huì)向我們顯示一個(gè)紛歧樣的窗外天下!
窗外的景物550字2
打開(kāi)窗戶(hù)，有人看到的是雅，有人看到的是俗;有人看到的是生氣盎然的春天，也有人看到的是樹(shù)葉凋零的秋天。我看到的是什么?
我或許看到的是重重難題，是民間痛苦;亦或是五彩繽紛，是生氣勃勃。這并不取決于窗戶(hù)后面的景物是什么，而是心中所想，是你看待生涯的態(tài)度。
若是有一天，天主把你叫到他眼前，對(duì)你說(shuō)：“這兒有100扇窗戶(hù)，你必須要打開(kāi)一扇窗戶(hù)，才可以從這里出去”。這時(shí)，你是會(huì)勇敢地推窗而出，照樣怯懦不敢向前，畏懼窗戶(hù)后面那未知的危險(xiǎn)與難題在等著你?
著實(shí)否則，出去才是最好的設(shè)施，然則，你又猶豫了，選擇哪一扇呢?這著實(shí)是一個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題，每扇窗戶(hù)后面都有未知的難題和危險(xiǎn)，不會(huì)有一扇窗戶(hù)后面的蹊徑上平安的，這不正像我們的人生蹊徑嗎?
人生蹊徑上，有難題在阻礙著我們前進(jìn)的腳步，那難題猶如懸崖峭壁，但越過(guò)了，有可能就是雨過(guò)天晴，天南地北!難題雖然阻礙著我們，但又是我們前進(jìn)的動(dòng)力，每前進(jìn)一點(diǎn)，就會(huì)有一番新的融會(huì)與收獲。
人生是一場(chǎng)，靠的是堅(jiān)持與耐力;人生是一場(chǎng)游戲，但也要玩的精彩，玩的漂亮;人生是一場(chǎng)旅行，沿途景物雖美，但卻難題重重。
窗外的景物550字3
西沉的紅日為天空涂上縷縷落寞的橘紅，清風(fēng)留下“沙沙”的腳步聲，微風(fēng)伴著微燙的陽(yáng)光流瀉進(jìn)窗。窗外，綠葉掩映著花朵，蛙叫和著蟬鳴，演唱著二重奏。我靠近窗戶(hù)，將上身探出窗外，看!那兒有個(gè)荷花缸。缸里的荷花風(fēng)姿綽約：她們有的十分怕羞，將自己包裹得很是嚴(yán)實(shí)，只能望見(jiàn)花瓣聚合處的點(diǎn)點(diǎn)嫣紅;有的猶抱琵琶半遮面;有的已將自己的清麗絕塵毫無(wú)保留的展示在人眼前。每當(dāng)風(fēng)兒親吻他們的面頰，他們便會(huì)搖動(dòng)起迷人的身姿，送上襲人的花香。
最惹人注目的是那顆白果樹(shù)，粗壯的樹(shù)干透著歲月的痕跡，修長(zhǎng)的枝條盎然睜開(kāi)，形成一個(gè)偉大的樹(shù)冠。這棵白果樹(shù)見(jiàn)證了幾代人繁衍生息的歲月流轉(zhuǎn)，滄桑古老的它不悲不喜地做著父老，在她幼年時(shí)生根發(fā)芽的地方靜默著，瞻仰著澄澈的天空，總像在等著什么。白果樹(shù)浸在歲月里。
我癡癡的望著窗外，不禁回憶起已往。
小時(shí)刻，這棵白果樹(shù)不知道承載了我若干的歡欣。炎天，我和同伴們?cè)跇?shù)下嬉鬧，白果樹(shù)給我們撐起一片蔭涼，外婆也會(huì)搬一把小竹椅坐在樹(shù)下?lián)u著蒲扇。玩累了，我們便會(huì)聚到外婆身邊，聽(tīng)她講那些神秘而久遠(yuǎn)的。秋天，我和同伴拿著竹竿，學(xué)著大人的容貌打白果。那時(shí)還小的我們連細(xì)長(zhǎng)的竹竿都拿不穩(wěn)，雜亂無(wú)章，經(jīng)常跌坐在地上，屁股卻不疼，由于白果樹(shù)已經(jīng)知心地為我們鋪上金燦燦的地毯。即即是拿穩(wěn)了竹竿，也是這兒攪和攪和，那兒搗鼓搗鼓，我們的笨手笨腳引得白果樹(shù)一陣發(fā)笑，這時(shí)刻的白果樹(shù)就會(huì)送給我們?cè)S多泛著金光的樹(shù)葉，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞，它們同我們一樣是白果樹(shù)的
此時(shí)現(xiàn)在，人在畫(huà)中，畫(huà)在眼中。
窗外的景物550字4
,多請(qǐng)教老師：?可以經(jīng)常向老師請(qǐng)教復(fù)習(xí)的方法，一定要不恥下問(wèn)，老師其實(shí)很開(kāi)心同學(xué)喜歡請(qǐng)教他問(wèn)題！這證明你在思考，在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步！所以，不要害怕問(wèn)老師問(wèn)題！并且不要拖，當(dāng)天問(wèn)題，當(dāng)天解決！,,一堂課的內(nèi)容，十多分鐘就可以溫習(xí)完，有時(shí)也可以像過(guò)“影戲”一樣地過(guò)一遍。溫習(xí)能加深明晰，溫習(xí)能牢固知識(shí)。溫習(xí)要實(shí)時(shí)，不能拖。溫習(xí)中不懂的問(wèn)題要實(shí)時(shí)討教先生。,仰面往窗外一望，窗外的景物似曾變了許多，樹(shù)不在那么興隆，花兒不再那么鮮艷，天也變得沒(méi)有那么藍(lán)了，這一切的一切都在轉(zhuǎn)變著，仔細(xì)一想，噢!冬天來(lái)了。
冬天來(lái)了，萬(wàn)物都變了。都穿上了銀裝，地上鋪起了一層厚厚的地毯，人們都因冬天的嚴(yán)寒而不想出門(mén)，周?chē)囊磺卸甲兊媚敲存?zhèn)靜，冬天越來(lái)越寥寂了?！拔币魂囁实男β晜魅肓宋业亩?，我把頭使勁兒的往窗外伸出，原來(lái)是一群小同伙在那里打打鬧鬧，笑聲接連一直，這時(shí)，這爽朗的笑聲打破了冬的寥寂。突然，我望見(jiàn)了一課樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵傲霜屹立的紅梅，那紅梅是那么的頑強(qiáng)，那么的優(yōu)美，獨(dú)自屹立在這銀裝素裹的冬天里。
窗外的小草正在甜睡，正理想著春天的到來(lái)：花兒可以與它們?yōu)榘?，又可以重新發(fā)芽，溫順的東風(fēng)又可以來(lái)為他們謳歌了。
向遠(yuǎn)處望去，天空陰森沉的，迎面而來(lái)的，不是溫暖柔和的東風(fēng)，卻只是寒風(fēng)咆哮的冬天。
但我們南方的冬天卻與北方的冬天差異，我們南方的冬天縱然很冷也不會(huì)下，最多是下些小雨。看!無(wú)數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在呼呼地風(fēng)聲中走向春雷般的松濤，小草在呼呼地風(fēng)聲中被鬧醒了，它正埋怨著冬天的來(lái)到。
我也很苦惱，我們的冬天也想濟(jì)南的冬天那樣文晴就好了。
窗外的冬天的景物真是數(shù)不勝數(shù)，萬(wàn)物把這冬天服裝的別具一番風(fēng)味。雖然沒(méi)有春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，但它卻是一個(gè)貞潔質(zhì)樸的冬天……
窗外的景物550字5
打開(kāi)窗，微風(fēng)輕輕撫過(guò)我送來(lái)涼爽時(shí)，總使人心曠神怡，神清氣爽。臥室里那四四方方的小窗，雖是通俗，卻帶給我紛歧樣的興趣。
春，草長(zhǎng)鶯飛，小鳥(niǎo)的小我私人演奏會(huì)也從早晨最先，叫醒我的是謳歌。我起身下床，走到窗前，輕輕一躍臥倒陽(yáng)臺(tái)邊的軟塌上，斜睨著眼悄悄地透過(guò)窗看向院子。陽(yáng)光微微灑進(jìn)來(lái)，整個(gè)“天下”似乎鍍上一層朦朧的金黃。小溪也剛剛解凍，嘩啦啦地高聲向人們宣告它已回歸自由。水里無(wú)邪的魚(yú)兒呢?嘿!他們快活地?cái)[啟程軀，感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。柳樹(shù)女人一邊梳洗著自己稍長(zhǎng)的秀發(fā)，一邊靦腆地笑著。樹(shù)木也挺秀地直立著，由于他們身上披著綠油油的新裝呢!小溪旁的長(zhǎng)椅上坐著位老人，她懶洋洋地沐浴著開(kāi)春的第一場(chǎng)陽(yáng)光，嘴里似乎在嘟囔什么。仲春，正是一年中的好光景，愿在好時(shí)光做準(zhǔn)確的事情。不知是這小小的窗令我看到的景致熏染了我照樣怎的，突然一個(gè)激靈，振奮起來(lái)。
冬，雪花紛飛。瑞雪初至，第一場(chǎng)雪自是最振奮人心的，我趕忙跑到窗前瞧瞧外面的轉(zhuǎn)變。雪已停，外面已是銀裝素裹，一片白色的天地。你若問(wèn)枝干上放聲謳歌的小鳥(niǎo)呢院子里的老人們則會(huì)不屑地回復(fù)你：“它們呀，得知嚴(yán)冬將至，回到它們溫暖的小窩了。”小溪也被扼住喉嚨，一改昔日的圓滑，像一名智者，默然寡言。魚(yú)兒們卻不改昔日的無(wú)邪勁，快活地在小溪給它們“締造”的另一個(gè)“天下”里玩著游戲，享受冬帶給它們漫長(zhǎng)的靜謐。柳樹(shù)呢，通常里引以為傲的秀發(fā)脫落得光禿禿，像一個(gè)沒(méi)有牙的老爺爺，站在凄冷的雪天，有點(diǎn)滑稽，又略顯凄涼地站在那，聽(tīng)?wèi){白雪刷新它們的服裝。向右看，一串串腳印裝點(diǎn)著單調(diào)的雪地。向前看，原來(lái)是一群孩童在小溪旁的長(zhǎng)椅邊打雪仗，那長(zhǎng)椅上早已沒(méi)有那位老人，有的卻是一群作怪鬼，他們你追我趕，大叫小叫，好不熱鬧!有個(gè)小孩前一秒正指著被雪球砸中的同伴哈哈大笑，下一秒就被雪球砸中了腦殼。我也情不自禁笑出了聲。使我喜悅的是，這死板單調(diào)的雪地幾個(gè)活躍跳動(dòng)著的小生命。
我要謝謝臥室的窗，更要謝謝窗外四序更迭的景物，由于他們帶給我快樂(lè)。
愛(ài)著臥室的小窗。
窗外的景物550字
1
成都 中考補(bǔ)習(xí)班咨詢(xún)：15283982349
